Положение 

об Олимпиаде «ЛУЧ» для учащихся детских образовательных  учреждений российских соотечественников за рубежом. 

1.Общие положения 

1.1.Настоящее Положение определяет цели, статус и задачи предметной  Олимпиады по русскому языку, литературе, истории, географии и культуре России «ЛУЧ», в дальнейшем именуемой - Олимпиада, порядок её проведения и  организационно-методического обеспечения, условия подведения итогов. 

1.2. Олимпиада организуется Союзом учителей Испании «Русское слово» при  поддержке Представительства Россотрудничества и Координационного Совета  российских соотечественников Испании. 

1.3. Олимпиада проводится среди школ и иных образовательных учреждений  российских соотечественников за рубежом. 

1.4. Задания Олимпиады подразделяются по шести уровням сложности:  Уровень – «Д» - дошкольный для детей 6-7 лет (2015-2016 г.р.) Уровень «А» - начальный для детей 8-9 лет (2013-2014 г.р)  

Уровень «В» - уверенный для детей 10-11 лет ( 2012-2011 г.р.)  Уровень «С» -продвинутый для детей 12-14 лет (2010-2008 г.р.)  Уровень «И» - РКИ для детей 12-15 лет ( 2010 – 2007 г.р.) 

Уровень «К» - культурологический для детей 15-17 лет (2007-2005 г.р.) 1.5. Олимпиада является открытой, проводится для всех желающих, без  предварительного отбора. В ней может участвовать любое образовательное  учреждение с преподаванием русского языка. Количество участников определяет  само образовательное учреждение. 

1.6. Участие в Олимпиаде для учеников школ - членов Союза учителей Испании «Русское слово» - не предполагает никаких финансовых взносов её участников.  Для всех остальных участников организационный взнос составляет 10 евро. 

2. Цели и задачи олимпиады «ЛУЧ» 

2.1. Главная цель проведения Олимпиады – укрепление и расширение позиций  русского языка в мире. 

2.2. Олимпиада предусматривает комплексное решение следующих задач: - развитие устойчивого интереса у детей и подростков к изучению русского языка,  расширение и углубление знаний по русскому языку; 

- демонстрация практической значимости изучения русского языка, развитие  умения и желания детей приобретать знания и применять их на практике;

- выявление у учащихся творческих способностей, развитие образовательных  интересов и мотивов учебной деятельности; - предоставление  русскоязычным учащимся возможности соревноваться в масштабе, выходящем за  рамки региона, не выезжая из него; 

- координация деятельности преподавателей русского языка для детей билингвов,  содействие повышению их квалификации; 

- повышение престижа школ и курсов русского языка. 

3. Порядок организации и проведения Олимпиады 

Олимпиада проводится в два этапа. Оба этапа проводятся заочно. 3.1. Первый этап – основной, региональный. Школы и другие участники,  выразившие желание участвовать в Олимпиаде, присылают, в срок до 31 октября  2022 г., заявки в электронном формате на участие в ней по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. (образец Заявки прилагается) и получают пакет олимпиадных заданий.  Преподаватели на местах организуют выполнение олимпиадных работ учащимися  и сами оценивают их деятельность, пользуясь, общими для всех, олимпиадными  ключами. Школы присылают итоги проверки олимпиадных работ и получают  электронные сертификаты участников Олимпиады и бланки дипломов и грамот  победителям регионального этапа. 

Участники олимпиады дошкольного уровня – «Д» в дальнейших этапах  олимпиады «Луч» участия не принимают. 

Итогом этого этапа должен стать отбор участников финала.  

Время проведения – 15 октября – 10 ноября 2022 года 

3.2. Второй этап – финал в онлайн формате на платформе ZOOM  (www.zoom.us), подведение итогов. В этом этапе участвуют все уровни, кроме  уровня «Д». 

Время проведения – 20 ноября 2022 года 

4. Организационно-методическое обеспечение Олимпиады 

4.1. Общее руководство подготовкой и проведением Олимпиады осуществляет  Оргкомитет олимпиады, в который входят представители Координационного  Совета соотечественников Испании, члены Союза учителей «Русское слово»,  преподаватели детских школ и курсов русского языка, принявших активное  участие в формировании банка заданий Олимпиады. 

4.2. Оргкомитет Олимпиады утверждает регламент проведения Олимпиады;  собирает, присланные преподавателями русского языка, материалы олимпиадных  заданий; формирует из них варианты Олимпиады всех уровней; утверждает список  победителей и призеров Олимпиады; награждает победителей и призеров  Олимпиады; обеспечивает свободный доступ к информации о графике и  регламенте проведения Олимпиады, составе участников финала, егопобедителях

СОЮЗ УЧИТЕЛЕЙ ИСПАНИИ 

«Русское слово» 

и призерах; осуществляет иные функции в соответствии с настоящим  Положением. 

4.3. Для успешного участие в Олимпиаде её участники должны быть ознакомлены  со следующими литературными произведениями: 

Уровень – «Д» 

Произведения Чуковского, которому в 2022 году исполняется 140 лет «Мойдодыр», «Тараканище» - в 2023 г. - 100 лет 

Уровень «А» 

Татьяна Александрова «Домовёнок Кузька» - 50-летний юбилей книги. Уровень «В» 

Валерий Медведев «Баранкин, будь человеком» - 60-летний юбилей книги Уровень «С» 

Михаил Шолохов «Судьба человека» - 65 лет произведению 

Уровень «К» 

Александр Пушкин «Песнь о вещем Олеге» - 200 лет со дня создания Уровень «И» - РКИ 

Элементарный уровень знания языка. 

5. Подведение итогов и награждение участников. 

5.1. Все школы, участвующие в олимпиаде, получают от организаторов  Олимпиады именные сертификаты участников в электронном виде. 5.2. Итоги промежуточного – второго этапа, подводят преподаватели школ участниц, определяя своих участников финала. 

5.3. Работы участников финала Олимпиады оцениваются комиссией,  образованной из представителей Оргкомитета Олимпиады, преподавателей  образовательных учреждений при ассоциациях соотечественников. 

5.4. Участники финала Олимпиады награждаются именными почётными  грамотами в электронном формате. Победители финала – кубками. 

Оргкомитет Олимпиады «ЛУЧ» 

Сентябрь 2022 г. 

Мадрид.